王海燕老师用《第56号教室的奇迹》告诉大家,只要你坚守教育,只要沉于教育,只要你挚爱教育,一切奇迹皆能发生,而不仅仅是第五十六号教室。
鲁辉老师关于《于永正老师的二十条建议》感慨结合自己在班级管理和教学上的困惑,深深的感受到这些建议中所凝结的教育智慧,真是字字语重心长,句句耐人寻味,条条都是锦囊妙计。
傅丹老师读《陶行知文集》和大家共勉“没有爱,就没有教育” ,作为一名教师,没有对学生的爱、没有对教育事业的爱是无法教育好学生的。
曹绢老师读《让学生都爱听你讲》知道了作为一名教师在讲课过程中的语气是:没必要大喊,只需站在教室前面,然后和学生一个接一个地进行眼神交流,这是沉默不语的力量。
熊资老师读《英语可以这样教》,明白了我们的课堂要以学生为中心,要围绕学生的兴趣、爱好、认知程度展开我们的教学。当孩子们学习有困难的时候,最有效的办法不是呵斥,不是批评,不是指责,而是耐心地指导、指教、指点。
一本好书,如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴霾笼罩的心灵。读书能通透我们的心灵体悟,读书带给我我们的是魅力无穷的美的享受,也是为我们的人生旅程加油。读书吧!