用创新点缀人生 让科技融入理想
为进一步提高学生的科学素养和实践能力,激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情,促进学校学生科学素养的全面提高,朝阳国际实验学校于9月1日起至9月28日,开展了为期近一个月的校园科技节活动,此次校园科技节,以“课程•实践•体验”为主题,根据学生的年龄特点和科技水平,分别设立了许多个性趣味活动,如小学组开展的“可以拨动的钟面”小制作、“科学幻想绘画比赛”“小小建筑师比拼”、“炫彩摩天轮”制作等,还有中学各年级开展的“我和魔方”大赛、生物实验技能大赛、环保设计与制作大赛、化学一站到底——趣味化学知识竞赛等一系列的活动项目。各种活动形式纷纷亮相,你方唱罢我登场,大大浓厚了我校的科技氛围、丰富了学生的校园生活!
科技节是一个属于所有学生的展示舞台,你可以在这里尽情展示你的科技才能。本次科技节得到了全校师生的热情支持与参与,各个活动项目中产生了很多富有创意的作品,老师们都看到了同学们身上蕴藏的科技潜能和表现出来科学素养,让我们看到了一群充满生机与活力的未来科技之星。与此同时,活动中的所有制作项目都贯穿着节能、低碳的理念,鼓励学生利用身边的废弃物以及环保材料,大胆想象,在开动脑筋、发散思维的同时,倡导和培养学生的环保意识。在整个科技节活动中,每一个学生都表现出了对科技的热爱、对科学的追求,尤其是在“机器人展示与互动”的相关活动中,学生们少有机会的零距离地观察和接触到了机器人,来自“蓝松鼠机器人”创客中心的工作人员们给大家带来了精彩纷呈的机器人科普讲座,孩子们都沉浸在充满科技感的视频、各式小型机器人的精彩表演中,显得十分的好奇和激动,相信这样的体验会为孩子们的科学梦增添色彩斑斓的一笔。
一年一度的校园科技节在同学们热情的参与和收获的喜悦中降下了帷幕。虽说校园科技节的时间是短暂的,但它留给同学们的记忆和影响将是深刻和长远的。如何充分发挥科技节活动对学生的影响力,让学生积极投入到日常的课堂学习当中,是学校以及每个教育工作者需考虑和关注的。我们相信,通过全校师生的共同努力,朝阳国际实验学校的科学氛围会越来越浓厚,学生的科学素养也将越来越高。
学生参加机器人展示与互动
一年级学生科技主题绘画作品
一年级学生制作的“可以拨动的钟面”
学生利用废弃物以及环保材料制作的各类模型
三年级学生制作的“不倒翁”
初中组获奖学生
|