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发表日期:2018年12月6日 出处:高中校务办 作者:陈洁 编辑:admin 有867位读者读过此文 【字体:
预防心理危机,畅享幸福人生

我们的烦恼和痛苦都不是因为事情的本身,而是因为我们加在这些事情上的观念

——阿尔弗雷德阿德勒


 自办学以来,我校领导都非常关注学生的身心健康发展。今日下午16:20-17:10,何义校长再次站上5楼报告厅的讲台,以“预防心理危机,畅享幸福人生”为主题,为全体高中生讲述了心理健康现状、心理危机的定义以及如何预防心理危机几方面的内容。全体高中生做到了认真听、认真记,受益匪浅。





接下来,和小编一起看看,何校长究竟讲了些什么,让同学们如此全神贯注用心听、用心记吧!

PART 01 心理健康现状



首先,何校长以日前重庆发生的公交车事故为切入点,讲述了目前我国的心理健康现状,引发学生们充分重视心理健康问题。


根据我国部分地区精神疾病流行病学调查结果估算:我国15岁以上人口中,各类精神疾病患者人数超过1亿人,其中1600万人是重性精神障碍患者。

2018429,《中国城镇居民心理健康白皮书》:73.6%的城镇居民处于心理亚健康状态;16.1%的人存在不同程度心理问题 ;心理完全健康的城镇居民仅为 10.3%;城镇慢病人群心理健康的仅有5.1%

PART 02 心理危机的定义


心理危机指:当个体面临突然或重大生活逆遇时所出现的心理失衡状态。

——卡普兰 (G.Caplan) 1964

何校长从健康与心理危机的定义出发,启发同学们思考:心理不健康是不是心理有问题?是不是心理不正常?


      PART 03 如何预防心理危机



何校长用两个生动的视频——日本航班失事以及Nick身残志坚的故事启迪学生。预防心理危机,就要做到保持觉醒和心怀感恩。

PART 04 总结

三要:

读书,要多读经典的书;

唱歌,要多唱辽阔的歌;

交友,要多交正直的友。

 

三不要:

不要吃太多,吃有定限;

不要睡太晚,睡治百病;

不要太计较,舍即是得

编后语:

每一位学生,都是馨蕾园里正在悄然绽放的花朵。每一位学生,都应该心向阳光,常怀感恩,让自己从里而外绽放自己的美丽。



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