阳光暖男——吴倬名

    吴倬名同学是朝阳国际实验学校小学1902班一名诚实守信、品学兼优、全面发展的优秀小学生。小倬名出生在一个普通的知识分子家庭。他的父母很认同培养孩子自信、勇敢、健康、活泼、友爱、真诚、坚韧、团结的教育理念。

    一、多元启蒙，台风稳健

    吴倬名三岁开始唱读全篇《三字经》，五岁开始唱读宋词三十篇。《念奴娇.赤壁怀古》、《江城子.密州出猎》等有关军仗题材的词都是他的最爱。每每谈到理想，他都神气十足地朗诵宋词，然后说“我想当将军，在现代就是有实力的特警！”萌萌的小伙子英气十足。

    吴倬名同学从小就很喜欢阅读，书箱内容不仅涉及古今中外的童话寓言、自然科学、历史故事，还有纯英文绘本。

    其中他最喜欢看的是《西游记》和《三国演义》。2017年，年仅四岁的小倬名参加第三届全国青少年“玉和兰亭杯”魅力华语中国故事演讲大赛，因准备时间短，仅练习了三天，他凭着自己对三国故事的熟悉，满富情怀地演讲了《桃园三结义》，并获得了益阳赛区三等奖。

         二、勤奋学习，追求上进

    吴倬名的父母认为社会生活中很多问题往往没有绝对答案，父母更给不了“正确答案”。“就让他读书吧，读书可以形成他自己的思维，以后遇到问题了，他可以用自己的思维寻找自己的答案。”坚持阅读，他已经养成了好习贯。他在阅读中成长，在阅读中提高。

    现在是小学生了，学习上，小倬名不甘落后。他目的明确，态度端正，认真踏实。做为一个才六岁的儿童，刚刚才踏入小学教堂，其实很多知识点、规章制度都还不能理解透彻，都还是贪玩的年纪。但每次只要妈妈给他布置课外练习，他都从不讨价还价，而是积极参与学习讨论。因此妈妈好多次感叹“他好懂事！”。

         三、体魄强健，品德优良

    吴倬名从小表现出过人的篮球天赋，四岁开始参加儿童篮球训练，故而比同龄人长得高大。基于这一点，再加上他胆子大，喊口令声音响亮，入学后不久他就被任为班级体育委员。对于老师给他安排的工作，他总是热情认真，尽职尽责地完成。在各项活动中他也总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级争人气，争荣誉。

    通过一段时间的锻炼，小小年纪的他能很好地组织班级各项文体活动，成为班主任的得力小助手，同学的知心朋友，用实际行动带领同学们团结向上。在当好小干部的过程中，他学会了怎么样为同学服务。当与同学发生矛盾时，他还能包容忍让，同学们都很愿意和他交朋友。这些工作，体现了他很强的组织协调天赋，也使他得到了全面锻炼。

    他是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有他响亮清脆的回答，课后有他关心集体的身影。小吴同学小小的心灵装满了真、善、美的理念。他热爱班级，乐于助人。每次轮到他值日的这天，教室里的地面总是最干净的。有同学不开心，他也总是热心地当同学们的开心果。

    四、开拓视野，阳光开朗

    “向上”是孩子健康成长的力量源泉。吴倬名同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他父母的家庭教育理念是全面发展，兴趣广泛。所以，这名兴趣广泛的阳光小少年，拥有积极的生活态度。幼儿园阶段，吴倬名先后参加了篮球、街舞、英语、围棋、钢琴、珠心算等特长培训。“读万卷书，也要行万里路。”到目前为止，小倬名跟着父母走过了国内20多个城市，以及周边5、6个国家。他既享受大自然的海阔天空，又欣赏大都市的创意繁华；他沉浸在美妙的童话王国，也感叹着闻所未闻的新鲜事物......正是通过这些多元基础的接触和学习，小倬名更立体地感知了成长：他交到了跨省跨地区、甚至年龄跨度有十岁的很多朋友；他获得了很多登上社会舞台的机会，这都是他提高综合素质加分的无声基石；他也赢得了不少荣誉，这些大大小小的奖牌、奖状、奖杯都是他自信笑容的基础。 

    生活中我们总能见到小倬名的笑容，也许这都是源于他的自信，亦源于他的实力吧。