分享按钮
当前位置: 网站首页 - 新闻报道 - 校园新闻
发表日期:2022年5月11日 出处:唐丹 作者:益阳日报全媒体见习记者刘慧敏 编辑:admin 有429位读者读过此文 【字体:
劳动进课堂,教育更阳光

(益阳日报  2022-05-11第A05版 )


   今年9月起,中小学生要学煮饭炖汤、修理家电、种菜养禽……“五一”假期,这个冲上热搜的话题引起网民热议。根据教育部发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,今秋开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。记者从市教育局获悉,目前劳动教育课程没有统编教材,而文件精神已下达,那么益阳市内中小学校如何自下而上开展劳动教育呢?57日,记者走进益阳市朝阳国际实验学校一探究竟。

   设定课程,强化队伍建设

   面对“劳动育人”的时代要求,朝阳国际根据自身特色研究并制定了《劳动教育实施方案》。学校由德育中心牵头,建立了一支以科学综合组教师为主导、各班班主任参与的劳动师资队伍,定期开展劳动教育专题研究,并着手开发美食、手工制作等系列微课课程,方便开展教学活动。

   目前,学校已于4月份开设了“阳光家政自理”和“阳光校内劳动”两大课程,并以班团队活动课、劳技课为抓手,根据学生不同年龄及心理特点,有梯度地对学生进行各项劳动的训练。后阶段,学校将开启“阳光志愿公益”和“阳光未来梦想”课程,鼓励学生参与社会公益活动,同时提倡学生大胆设想未来,在未来职业体验中感受劳动创新所带来的成就感。

   家校联动,营造劳动环境

   为让学生养成崇尚劳动、尊重劳动、辛勤劳动的好习惯,朝阳国际创新劳动教育实施途径,让孩子在“做中学”“学中做”。劳动教育课“课堂作业”分两种:一种是校内劳动,充分利用学校食堂、医务室、校园植物区等场地,开展小厨师、小医生、小清洁工等丰富多彩的劳动实践。比如5月份学校开展的“劳动教育,从学会整理开始”主题教育活动,内容就包括了整理教室讲台、卫生工具等。

   另一种是户外劳动,比如以节日、纪念日为教育契机,劳动节组织学生去农场体验做饭,重阳节组织学生走进社区敬老爱老。“五一”假期,小学部1606班的秦乐瑶跟妈妈一起来到农场体验做饭,感受很深:“虽然切菜比较慢,切出来的红萝卜块厚薄不一,但我确实体验到了劳动的快乐,回家也会进一步找妈妈学习切菜的方法。”

  以奖促劳,开展长效教育

   建立激励机制,是保障“阳光劳动”教育长效开展的有力措施。劳动训练落实后,以班为单位评选“阳光技能奖”“阳光坚持奖”“阳光勤劳奖”,在此基础上学校层面评选“朝阳阳光小劳模”等,通过校园宣传栏、学校公众号平台大力宣传积极参与劳动的学生事迹,树立劳动榜样,营造浓厚的劳动氛围。

   小学部校长颜建平表示:“劳动教育是一项长期的工作,我们之后会把对学生参与劳动的考核纳入学生综合素质评价当中。”



相关专题:

相关信息:
 没有相关信息

相关评论:
 没有相关评论
 
   
 
All Rights Reserved Copyright © 2012-2013 朝阳国际实验学校
联系电话:(0737)6200067 6200001 邮政编码:413000    设计:xyc
Email:cygjxyc@163.com 页面执行时间:78.125毫秒