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发表日期:2022年7月6日 出处:唐丹 作者:唐丹 编辑:admin 有142位读者读过此文 【字体:
“艺”路有你,“艺”起同行|益阳市朝阳学校2022年上学期艺体组美形美艺校本课程研讨会

01    

-美形美艺教研-

       益阳市朝阳学校学始终贯彻落实立德树人的根本任务,以“生生受关注、个个能发展、人人有舞台”的成长发展平台,始终致力于为学生提供卓越的、与时代相适应的教育课程与体验,通过多元的文化课程和特色课程,满足学生的个性化发展需求,使学生的潜能得到挖掘,努力让孩子们获得主动、生动、全面、健康的成长,让学生们成为有爱心、有社会责任感、有创造能力、有民族自信,品学兼优的时代新人。

      艺体教育是美育的核心,也是素质教育的重要组成部分,承担着开启人的感知力、理解力、想象力、创造力的重任,注重培养全面发展的人。我校艺体学科的老师们一直追求科学、高效、务实的工作作风,组内成员精诚团结,教风浓厚。通过各种形式的课内外活动,积极改革,创新实践,发展新美育,成就新硕果。


  02 {群策群力}

 -美形美艺教研-

       202274号上午,益阳市朝阳学校小学部艺体组全体成员参与了美形美艺校本课程研讨会。本次研讨会由教科室郭萍主任主持,学校德育校长颜建平、校助李慧和教务处金主任、德育主任高霞全程参与了本次艺体组总结会,并为艺体组的进一步成长勾勒了美好的未来。


       教研总结会的第一项活动由郭主任对美形美艺培训课期末工作检查做了总结,同时表明此次研讨的意义,“美形美艺”作为朝阳学校馨苗园改革后课程体系中重要的组成,一直坚持校本化、特色化。经过艺体组老师们几年的摸索、反思、创造,已经有指向目标的教学计划、基于学生发展的教学过程、相对客观多元的教学评价。此次研讨活动,是在已有改革成果的基础上,进一步推进“美形美艺”课程校本化,进一步优化课程内容、教学实施和评价,进一步从教师出发、从学校实际出发,促进课程与教师的融合,与学科的融合,最终实现校本课程最优化、教师更加专业化,从而惠及学生的目标。

       同时,她用一句话表达了对艺体组老师们的高度肯定,那就是:朝阳有这样一群多才多艺、宝藏级别的艺体老师,朝阳的孩子们是幸福的。



老师代表分享经验

       会上,于伟彤和周智慧老师分别针对美艺课分享了自己的经验:老师在教学中要挖掘生活的各项元素,借助媒介,视听动觉相结合,搭建艺术的沟通桥梁,引导学生大胆想象,认真创作。培养学生对课程的浓厚兴趣。兴趣是最好的老师。

       随后,何老师表示对两位老师深表敬佩,课前工作做得极其细致,而袁老师对专业的特定性也提出不同的想法。



老师发表感言

  

群策群力

 

  会议第二项,老师们根据自己的专业课对下学期工作发展进行分组讨论。





讨论中

 

       美术老师颜巍峰针对美艺课阐述了自己的观点:老师在教学中要挖掘生活的美术元素,借助媒介,视听动觉相结合,搭建美术的沟通桥梁,引导学生大胆想象,认真创作。培养学生对美术的浓厚兴趣。兴趣是最好的老师。

 

       音乐组许子怡老师表示,美形美艺和音乐学科相关的涵盖面较大,虽然专业学科不同,但教学目标都可以多注重艺术素养方向的培养,打破与校外培训开课模式的区别,做到相辅相成,以求全力发展高质量素质教育。


       体育组莫骞老师针对美形课谈了自己的看法,总结出:在教学过程中积极创新、主动有效的开展了各种体育活动,始终将培养学生追求健康生活的理念、坚韧不拔的意识作为教学活动的重点。


03 {畅谈发展}

 -美形美艺教研-


       最后,德育副校长颜建平对本次教研总结活动发表讲话。她说,学校高度关注、关心艺体教研组的发展,对一直以来艺体组全体老师所做出的努力和获得的各项成果表示感谢。 

       同时,颜校长对艺体教师接下来的各项工作寄予高度期望,她希望老师们能将课堂与自己的专业特长更加紧密结合,与校园文化相结合,充分发挥教师特长开展美形美艺特色课程。在积极落实国家“双减”政策下,共同促进孩子的全面发展和健康成长。



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