散文、诗歌的朗诵对教师而言应是信手拈来，比较好把握的朗诵题材。但此次普通话朗诵内容是即兴播报二十大报告中的一段内容，如何在平铺直述的报告文字中展现自我朗读特色？这是富有挑战的，没有准备时间，随时抽签定内容，老师们凭着自己优秀的专业素养，深厚的文化底蕴，用字正腔圆的普通话，用抑扬顿挫的停顿，用对文字特有的敏感打动了在场的每一位评委。

PART 04 “艺”展风采   妙趣横生

       “五育并举”呼唤综合型教师，此次素养大赛最精彩绝伦的莫过才艺展示了。舞台上，老师们可谓“八仙过海、各显神通”——可爱、活力四射的韵律舞，余音绕梁的二胡演奏，栩栩如生的荷花图，灵动有趣的简笔画，神奇好玩的魔术表演，幽默风趣的笑话，灵活多样的花式篮球；感人真挚的英文分享，各种不同风格宛如天籁的歌声……无不让人眼前一亮。评委席，大家为台上的同事们鼓掌、应援、加油打气，台上台下，其乐融融。