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“教而不研则浅，研而不教则空”课题研究是提高教师教育教学能力的有效途径，也是学校教学水平的重要抓手。
怀着对教研的热忱和对教学的思考，2023年9月27日下午，我校高中部两个课题组在504会议室隆重举行了益阳市教育科学“十四五”规划2023年度科研课题的开题报告会。会议由学校教科室刘建军主任主持，益阳市教育科学规划院刘亚平院长、左建高院长出席并担任本次开题报告会的专家评委，课题组成员及各教研组组长出席了本次会议。
刘建军主任介绍并欢迎了与会专家后，介绍并充分肯定了两个课题小组在前期做的准备工作和小组成员的团结协作精神。
课题负责人做开题报告
陈洁、夏娅雯两位课题负责人分别就《信息技术对高中知识点识记的积极影响研究》、《普职融通背景下普通高中教学策略研究》课题作开题报告。她们围绕课题的选题理由及研究意义、国内外研究综述、研究目标、研究内容、技术路线、研究方法和可能的创新之处、课题完成计划进行了全面的阐述说明。课题组核心成员邓淑萍、曾慧芬、徐慧、周超群、赵梨、廖珊竹等全程参、认真聆听并做好记录。
专家点评
刘院长、左院长切实地从专业的角度作出了精准点评，给出了针对性的指导意见，对课题研究中可能存在的困难和问题提出了预期性的建议，如加强概念的界定、理论的完善、研究方法的表述、加强课题组人员的分工合作，以上为课题成员进一步明确方向、找准切入点、梳理思路指明了方向。
领导总结发言
最后，刘建军主任作总结性发言，感谢专家们的专业引领，并对两个课题组后续的研究进展寄语厚望，希望课题组的老师们能精诚合作，科学严谨、按部就班地完成预期目标。
“以研促教、钻研于教”是推动个人专业技能提高、促进团队成员凝心聚力形成正能量、促进学校高品质、持续性发展的有效途径。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。相信在专家的引领下，在领导的关怀下，在小组成员的共同努力下，在全校师生及社会各界的关注与配合中，我们课题的教研之花将开满馨蕾园。
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