当书页的墨香浸润冬日暖阳，当教研的热忱叩响春日门扉，益阳市朝阳学校小学语文教研组以一场贯穿寒假与初春的整本书阅读研讨之旅，为新学年的语文教学注入了蓬勃生机。让我们循着教研的足迹，一起回顾这段充满书香的旅程，展望新学期阅读的无限可能吧！

PART.01共研·书香寒假蓄力成长

1.精选书目，静心研读寒假伊始。

    各备课组从学生新学期必读书目中精选了一本最具代表性的著作，作为整本书阅读教学的研读重点。老师们沉浸书海，从“书目特点”到“文本价值”，从“阅读目标”到“教学策略”，细细品味，深深思考，让书籍的智慧在笔尖流淌。

一二年级

三四年级

2.云端相聚，思想碰撞

    在个体研读的基础上，老师们分组开展了线上交流活动。大家围绕“学生阅读难点”“教师如何推动阅读”等话题畅所欲言，分享阅读心得，探讨阅读策略。思想的火花在云端绽放。

    各小组将交流成果梳理成文字材料，字里行间凝聚着老师们的智慧与心血。这些成果不仅为假期阅读画上了圆满的句号，也为新学期的阅读教学奠定了坚实的基础。

    导读微课：用生动有趣的方式，为学生打开书籍的大门，点燃他们的阅读热情。

    示范课堂：展示整本书阅读教学的精彩案例，为老师们提供教学灵感。

    阅读分享会：搭建学生展示自我的舞台，让阅读的感悟在分享中升华。

    这些活动将如春风化雨，浸润学生的心田，让阅读成为他们成长路上最美的风景。

    春风浩荡开胜景，扬帆破浪正当时。这场始于寒假的阅读深耕，正在萌发成满园书香。当教师成为深度阅读的领航者，当课堂变成思维生长的百花园，我们期待见证：每个孩子都能在整本书的辽阔世界里，找到属于自己的星辰大海。