在 2025 年上学期朝阳高中部的教育征途上，张希军、陈小萍、寻堂堂三位老师以坚定的信念与卓越的行动，在各自的岗位上绽放光彩，成为高中部熠熠生辉的榜样力量。

深耕讲台的 “硬核” 教师 —— 张希军

    年逾花甲的张希军老师，毅然挑起高三两个强基班物理教学的重担。面对新高考的浪潮，他化身探索先锋，办公室的灯光常与星辰作伴，无数个日夜埋头于教学研究，将新高考的要求与教学实践深度融合。他坚持手写教案，每一笔都饱含对教学的敬畏与热忱，教案上密密麻麻的批注，是他心血的结晶。对待学生作业，他坚持全批全改，连一个标点符号的错误都不放过，用红笔勾勒出学生知识的漏洞与进步的轨迹。

    张希军老师始终秉持 “要给学生一杯水，自己先有一桶水” 的理念，每次布置习题、模拟试卷，他必定率先试做，凭借扎实的专业功底和丰富的教学经验，精准把握知识重难点，为学生答疑解惑时总能一针见血。课堂上，他以风趣幽默的语言，将晦涩难懂的物理知识转化为生动有趣的生活实例，让学生在欢笑中领悟物理的奥秘。课间，他的办公室总是挤满求教的学生，他耐心倾听、细心解答，用温暖的关怀成为学生成长路上的引路人，深受学生敬重与喜爱。

    在招生工作中，陈老师展现出非凡的智慧与毅力。她与同事利用休息时间走访学生家庭，了解家长需求，耐心讲解学校情况。通过一次次真诚的沟通、从学生实际情况考虑、家庭需求出发，吸引众多优秀学子报考，为学校发展注入强劲动力。

多面全能的 “领航者”—— 寻堂堂

    身兼高中部校长助理、办公室主任与高一强基班 2410 班班主任数职的寻堂堂老师，是校园里一道忙碌而坚定的身影。面对繁杂的工作，他却能游刃有余，凭借创新思维和高效管理，在多个角色间切换自如。

    在班主任工作中，寻堂堂老师创新管理模式，以 “自主管理，共同成长” 为理念，培养学生的责任感与团队协作能力。他精心设计主题班会，开展丰富多彩的班级活动，让学生在活动中凝聚力量、提升素养。在他的悉心引导下，不论是之前的2408班还是现在的2410班，班纪严明、班风优良，学生流失率为零，成为年级的标杆班级。他用实际行动证明，多角色的挑战不仅不会成为阻碍，反而能激发无限潜能，为学校管理与班级建设贡献坚实力量。

    三位老师以各自的方式诠释着教育的真谛，他们的事迹如璀璨星辰，照亮高中部前行的道路，激励着朝阳高中部全体师生奋勇向前，为学校教育事业的蓬勃发展不懈奋斗。