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春风化雨育新苗，硕果飘香满校园。2026 年春季上期，高中部学子以笔为剑、以梦为马，在知识海洋中奋勇争先，涌现出大批成绩优异、进步显著的优秀学子；寒假期间，学子们响应“骏马迎春・五育并举” 号召，走出校园躬身实践，在服务社会中锤炼品格、增长才干。
为表彰先进、树立榜样，我校隆重举行学业表彰大会，教育处黄翌军主任向学子们送上祝贺与期许；德育处文彬主任宣读优秀社会实践作业获奖名单，为实践路上的奋进者加冕。
锋芒初露绽芳华 总分领跑显风采
少年自有凌云志，不负韶华逐梦行。在春季上期学业测评中，一批学子凭借扎实功底、科学方法与不懈努力，脱颖而出成为班级总分冠亚季军，用优异成绩书写青春华章。
23 级高三学子稳扎稳打，何雅倩、王欣、朱锦豆、钟子蓬、彭熠程、文若岚等同学领跑班级；朱雨欣、谌代宇、龙俊帆等同学也以强劲实力成为标杆。24 级学子崭露头角，汤宇轩、王晨曦、郭睿卿等同学以勤奋为翼，在学业航线上乘风破浪。25 级新生快速适应节奏，张景淇、彭欣怡、赵慧怡等同学奋力拼搏，为高中生涯奠定坚实基础。这些领跑者课堂专注、课后复盘，以自律与坚持成为校园耀眼星光。
笃行不怠促成长 逆袭之路绽光芒
进步是最动人的成长，坚持是最有力的逆袭。一批学子凭借不懈努力与科学调整，实现学业跨越式提升，诠释了“勤能补拙” 的内涵。
23级何家栋进步 60 个名次，堪称“逆袭王者”；何沛芝、孙家旺分别进步46、42 个名次，携手共进。24级莫博雅进步 57 个名次，李雨泽进步49 个名次，他们都是用汗水换成长的典范。25级张益欣与段芃可乐均以78 个名次的超大进步创纪录，肖瑞欣、陈涵等同学也以50 个名次的提升展现进取心。此外，姜紫绫、刘攀、朱雨欣等众多同学均有不同幅度进步，他们直面不足、勤学好问，用坚持打破局限，成为励志榜样。
躬身实践践初心 骏马迎春显担当
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”2026 年寒假，我校以“骏马迎春・五育并举” 为主题，推出 “骏马驰骋”“马览群书”“马到成功” 等实践活动，引导学子在体育锻炼、经典阅读、职业体验、爱国教育、劳动服务、友善关爱、自我提升、文明践行中实现全面发展。
学子们积极响应“返家乡” 实践号召，或化身 “勤劳马” 参与社区志愿服务，或争做 “智慧马” 深耕经典撰写感悟，或勇当“爱国马” 探访红色教育基地，用实际行动诠释马年 “奋进、自强、昂扬” 的生肖寓意。大会现场，文主任宣布了优秀社会实践获奖名单，对获奖学子的责任意识与实干精神给予充分肯定，称赞他们在实践中传承文化、锻炼能力、成长蜕变，展现了新时代青年的青春担当。
部分获奖作品
优秀社会实践获奖名单
高一年级
2501 班：晏杨、曾紫暄、徐铭浠
2502 班：刘子君、王志远、张浩
2503 班：李敏、何梓舟、唐慕涵
2504 班：李沛蓉、周可欣、李欣然
2505 班：聂宇皓、朱彩兰、余彦翀
2506 班：祁容、何悦、张子萱
2507 班：丁子航、沈钰祺、熊子言
2508 班：赵慧怡、曾紫怡、吴佳慧
2509 班：向乐萱、朱玉轩、彭玥婷
2510 班：陈涵、李岱霖、刘沚珊
2511 班：罗佳怡、张宪霖、刘懿萱
2513 班：刘天宇、陈泽灏、陈菡颖、卜何妍
高二年级
2401 班：陈怡文、胡书豪、蔡雨萌
2402 班：陈菥、张可、王熠萱
2403 班：刘佳萍、邝紫怡、詹蓦然
2404 班：钟嘉瑶、方哲涵、杨梓轩
2405 班：钟佳伶、梁熙晨、谌宇涵
2406 班：刘文轩、郭璇、张浩然
2407 班：郭佳为、文思琪、鲁俣涵
2408 班：杨熙豫、唐欣雨、盛凡宴
2409 班：曾欣悦、柳雨念、夏雅芳
2410 班：曹宇轩、彭陈晴燕、曾浚哲
2411班：龚子涵、林境轩、王凯飞
殷切寄语催奋进 逐梦青春再启航
黄翌军主任向全体获奖学子致以热烈祝贺，肯定大家以勤奋实力斩获荣誉、以担当奉献书写价值，是校园里的先进典范。他指出，成绩的取得离不开学子的拼搏、师长的教导与家长的支持，而社会实践中的担当精神，正是 “五育并举” 育人理念的生动实践，更是青年成长的核心财富。
针对全体同学，黄主任寄语道：高中是成长关键期，获奖学子当珍惜荣誉、戒骄戒躁，持续突破自我；未获奖同学要以榜样为镜，既勤学笃行、善寻方法，也躬身实践、勇担责任，在校园中形成 “比学赶超帮” 的浓厚氛围。他呼吁全体学子树立远大理想，珍惜校园时光，感恩师长同窗，以积极心态直面挑战，让勤奋与担当成为青春双动力，在德智体美劳全面发展的道路上稳步前行，共赴青春新征程。
表彰大会落幕是终点更是起点，荣誉是肯定更是激励。此次表彰既点燃了全体同学的学习热情，更彰显了“骏马迎春・五育并举”实践育人的丰硕成果。愿获奖学子不忘初心、再接再厉，愿全体同学以榜样为灯、以奋斗为笔，在高中时光里笃行不怠，用知识武装头脑、用实践锤炼本领、用努力浇灌梦想，在青春赛道上奋力奔跑，绽放绚丽光彩！期待未来校园涌现更多品学兼优、勇于担当的优秀学子，共谱教育教学新篇章！
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