| 【阅经典·启智慧】第五期亲子阅读心得之《从火星传递拥抱回地球》▷与罗烜的亲子阅读时光 |
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从火星传递拥抱回地球
——与罗烜的亲子阅读时光
火星与地球距离2.2亿公里，但与罗烜亲子阅读的时候，我觉得我们之间的思维差异要比这个距离还要多一厘米。
我的眼睛在左边，他的眼睛在右边。绘本上画着两个头戴海盗帽、脚踩沙城堡的男人，旁白写了一句：“和爸爸在一起，我简直无所不能”。我问罗烜，为什么和爸爸在一起，能够无所不能？我的目光落在绘本中儿子左下方的老爸身上，等待着他说因为爸爸传递了勇气，所以儿子勇敢地站在了高处。罗烜却指着儿子右边的小动物回答：“他有了狗。”
狗和无所不能的关系，我不太能想明白。绘本前的火星孩子罗烜不屑地瞥了我一眼，回答：“你看，这城堡边挖了水沟，有了狗就可以跳过去，可以去更远的地方呀。”这个答案好像跟无所不能扯上了关系，虽然爸爸不知道被放在了哪里。
爸爸用力往上拉，他用力往下跳。“我们能一起在最大的浪花里快乐地冲浪”，这是绘本的第二面。上一页的“勇气”主题传递失败后，罗烜爸爸几乎明示地暗示道：“你看这图片上的孩子那么小，所以他们为什么能在最大的浪花里快乐冲浪？”罗烜全盘否定：“他一点都不小。他看上去已经是小学生了。”不等他爸爸继续升华主题，罗烜已经给出了自己的答案：“他不带电话手表，所以可以去最大的浪花里快乐地冲浪。”
他好像什么都不懂，他好像又什么都懂。一本《和爸爸在一起》看完，问题一是故事的倒数第二页：我和爸爸在一起，可以成为任何人，你知道这是为什么吗？答案我们成年人都知道——因为孩子有了爸爸的陪伴。只不过罗烜是纯正的火星血统，他的答案是：“因为他们会想象啊，什么都是自己想的。这本书告诉我们要多想象。”这何止是2.2亿公里的距离，简直是冲破太阳系的距离。但最后一个基本放弃的问题，他却给出了不一样的答案。问的是：“你和你的爸爸在一起时是怎样的？”依旧是火星角度的回答：“我有两个爸爸，我每天都和两个爸爸在一起都很开心。“说完之后，罗烜伸出手，一只手揽住了自己身后的老爸，一只手则伸过来揽住了我怀里的弟弟，他说：“弟弟是我的第二个爸爸，因为他也那么、那么爱我。”
罗烜就像是居住在火星上的孩子，他将绿叶看作治眼睛的良药，他认为哪吒是令他不喜的自杀者，他喜爱霸王龙只因为他擅长作出跟霸王龙一样很凶的表情。他眼中的世界好似翻转了180度，但他翻转过来的世界却同样充满了美好的希望。绿色不是生机的代名词，却承担了避免过度用眼的职责；哪吒的勇敢坚毅没有传递过来，但却以身代教了爱护自己的重要性；喜爱虽然没有凭优而定，却诠释他对自己的充分满意。自制、自爱、自信这些需要在心灵安家的种子，尽管用了与我们成人想象中不同的方式，却依然如稚嫩小苗、坚毅破土，在四时交替中汲取阳光、吸纳雨水、顶住狂风、扛过暴雪，最后成长为了参天大树。
他的思维留在火星，他心底的爱却穿过山河万里、穿过四时风雨，穿过2.2亿公里，来到地球，拥抱我们。
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