苏菲在学习骑车的过程中，因为害怕和对未知的不确定而央求爸爸“别放手”。苏菲爸爸在耐心地等待后，陪伴女儿继续尝试，随着车骑得越来越好，速度越来越快，苏菲的身影越来越远。
一边读，女儿一边回忆自己学骑车的过程，相似的经历使她有种感同身受的感觉，她自信的告诉我：“一开始我也是骑不好，不敢骑。跟苏菲一样，我也摔伤了，但是我没有放弃，一直练习，后来就会了，我感觉我都要骑得飞起来了。
这时，爸爸突然感受到放手后的失落与不舍而自然吐露的心声。
“放手真不容易，今天，我也害怕不已，怕你从此骑车远离，再也不会回到我身边了”。
看到这一页，女儿脱口而出：“别担心，不会的！”
很明显，她体会到了书中父亲的感受，正如我们感受的。
一方面，我们希望孩子快快长大，希望他每件事情都能做得跟我们要求的一样好，可当他就是做不到，或者就是不想做的时候，他需要的是我们再等等。他只是还没有准备好。
等待是爱更是尊重。
另一方面，孩子觉得自己长大了，他觉得很多事情能够做到了，什么都想自己动手的时候，他需要我们放手，让他去尝试，哪怕是没有成功，过程中也一定是有收获的。
放手是爱更是信任。
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